19-05-2011
Após um ano de actividade promovendo o sucesso dos seus alunos na Matemática, o projecto educativo MATHNIVERSITY é cada vez mais uma prova de solidez tendo como referência o seu pólo piloto localizado em Carnaxide.
O projecto educativo MATHNIVERSITY tem por missão Promover o Sucesso do Aluno na Matemática. Até ao final de 2011 preve-se que o Pólo Piloto MATHNIVERSITY triplique as receitas do ano anterior, tendo por base os actuais alunos inscritos e as medidas já implementadas.
Eng. Rui Rosa Pires, como analisa a evolução do projecto educativo MATHNIVERSITY desde a sua entrada no mercado de Franchising em Portugal?
Rui Pires – Concluímos muito recentemente um ano de actividade e todas as expectativas que tínhamos para o pólo piloto do projecto educativo MATHNIVERSITY foram superadas. A estratégia preparada para a marca nacional tem surtido efeito, tendo sido uma boa aposta chamar as escolas do ensino público nacional, da nossa região territorial, ao pólo de Carnaxide, promovendo assim o nosso método de ensino da matemática. Esta componente da nossa estratégia só foi possível mediante a produção de conteúdos próprios que seguem rigorosamente o programa nacional de ensino da matemática estipulado pelo Ministério da Educação Português.
Adicionalmente, introduzimos mais três níveis na estrutura global de ensino, passando a ser o único conceito de educação em franchising que existe em Portugal com conteúdos próprios, desde a pré-escola e ensino básico passando pelo ensino secundário até ao ensino universitário. Nestes três níveis, recentemente introduzidos, ensinamos Álgebra Linear, Análise Matemática e Estatística. Mais ninguém permite tanto Sucesso na Matemática como nós.
Apenas com estas duas medidas, conseguimos suplantar, em muito, todas as expectativas relacionadas com o número de alunos inscritos no primeiro ano de actividade. De referir que todos os nossos alunos tiveram Sucesso em Matemática no final do ano escolar 2009/2010.
Estão previstas mais medidas inovadoras para este ano?
Rui Pires – Sim, queremos manter a inovação como catalisador fundamental para o projecto educativo MATHNIVERSITY e com a entrada de Franchisados na rede MATHNIVERSITY, certamente mais medidas inovadoras e únicas serão adicionadas ao portefólio de valências já fortes e sólidas, que permitirão consolidar rapidamente as receitas de qualquer Franchisado.
No âmbito dos pólos de ensino Franchisados, como decorre a expansão de Rede da MATHNIVERSITY?
Rui Pires – Temos imensos interessados em abrir pólos de ensino MATHNIVERSITY, em vários pontos do país, contudo os profissionais que estiverem à frente de cada Franchisado terão que conjugar várias características empreendedoras e profissionais num perfil ganhador que permita garantir o sucesso do seu pólo de ensino MATHNIVERSITY.Gostaríamos que este ano concluísse com o arranque de Franchisados na rede MATHNIVERSITY
Acredita firmemente que o ensino da matemática em Portugal irá beneficiar com a rede de ensino MATHNIVERSITY?
Rui Pires – Sim, definitivamente será uma vantagem para Portugal, para as escolas, para os professores e em particular para os Alunos a existência da rede MATHNIVERSITY com pólos de ensino em todas as capitais concelhias. A rede MATHNIVERSITY é um meio fundamental no apoio à família para atingir o Sucesso na Matemática dos seus educandos. Não é por acaso que somos o projecto educativo mais completo, inovador, único e globalizante, no ensino da matemática em Portugal, em particular no âmbito de marcas Franchisadoras. Ninguém permite tanto Sucesso na Matemática como nós.
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